歴史総合では生徒自身がテーマを決めて行う探究的な学習も進めてきました。図書館も含め様々なツールを適切に使い探究を行って欲しいという思いのもと学校内の図書館での授業を行いました。
司書さんと協力して頂いて授業を行ってもらいました。生徒に聞いてみると、かなり図書館を利用する生徒がいる一方で、授業以外では図書館に来ていない生徒も多くいました。少しでも図書館に触れる機会を提供できればと思います。
歴史総合フィールドワーク
石碑から地域の歴史を知るをテーマにフィールドワークを行いました。
石碑は地域の歴史を知るために重要な教材です。石碑を手掛かりに今に残る歴史の痕跡を探す目を身に付けて欲しいと企画しまし。
千種公園に3つある石碑の碑文を読んで、なぜここに石碑が立っているのか考えグループで話し合って、教員に言いに来る活動を行いました。学校周辺も見学し、昔の街道の碑も見に行きました。3月16日の実施した時は、既に桜がきれいに咲いていました。
ジュニア農芸化学会2026で銀賞を受賞！
高2アカデミックコースの篠田 芳斗(しのだ よしと)くんが2026年3月12日(木)に開催された「ジュニア農芸化学会2026」において、銀賞を受賞しました！
※ ジュニア園芸化学会とは、日本農芸化学会が主催する、高校生による研究発表会で、農芸化学（生命科学・食品・環境・生物資源など）の分野で研究に取り組む高校生が、大学教員・研究者・大学院生の前で成果を発表できる全国規模のイベントです。
演題は「CoQ分裂酵母における寿命延長因子の探索」です。
篠田くんはアンチエイジングにおいて注目されている物質の1つであるコエンザイムQ10に着目して寿命延長に作用する薬剤や遺伝子の研究を行っています。
同志社大学 室町キャンパス 寒梅館（京都市）にて発表会・表彰式が行われました。
令和8年度 中学校イベント日程を公開！
令和8年度 市邨中学校の入試関連イベント（見学会および入試・入学説明会）の情報が公開されました！ただいま、6/6(土) 中学校見学会の参加申し込みを受け付けています！参加申込ページはこちら！
※入試入学説明会へのお申し込みは今しばらくお待ちください。
市邨中学校では小学生・保護者の皆さまを対象に、学校見学会および入試・入学説明会を行っています。見学会では学校紹介をはじめ、在校生による発表や体験講座など、市邨中の魅力を感じていただける企画を予定しています！また、入試・入学説明会では、出題の傾向と対策や、過去問題の解説など、学校紹介に加えて入試に特化した内容も実施します。市邨中学校への受験をお考えの方はふるってご参加ください！
※上記実施内容は変更になることがあります。ご了承ください。
【R7年度市邨ゼミ】高２・高３ゼミレポート⑬
クラスを超えて、学年を超えて、自分で選んだテーマについて探究する市邨独自の授業【市邨ゼミ】
3月5日（木）、この日は2025年度最後のゼミの授業日でした。
今年度最後のゼミは「絵巻物などから当時の「映え」を探究しよう」ゼミを訪れました。
生徒たちはこれまで、絵巻物や古い絵画の中から、当時にSNSがあれば「映える」であろう、あるいは「バズった」であろうものを探してきました。
その過程を通じて、時代ごとにどのような習俗、生活様式がわかるか、また、どのようなこと・ものが流行ったのかといったことを読み取っていきました。
もっとも、本物の絵巻物を入手することは難しいので、絵巻物を紹介している文献などを主な資料として探究してきました。
今日は他の先生方もお招きして発表者2人による発表会です。
○地獄絵（主に酒にまつわる地獄）
こちらの発表者は、地獄にはさまざまなものがあって、その地獄に「落ちる対象」にスポットを当てて探究をしてきました。驚いたのは、「ゾウや僧侶にお酒を飲ませて酔わせた人が行く地獄」があるのだとか！
この他、地獄の種類は絵画に残っているもの、残っていないものを合わせても270種類以上もあるそうです。
発表者からは、宗教的秩序を守ること、社会秩序を守ることを目的として地獄絵が描かれたのではないかという考察がありました。
○弓道（鳥獣戯画など）
こちらの発表者は、弓道部の生徒です。鳥獣戯画の中に描かれる弓道を考察しました。
弓道には小笠原流と日置流がある中で、「鳥獣戯画で描かれるうさぎは、日置流の構えをしている。しかし描かれた平安時代には日置流はまだ確立されていない・・・」という矛盾を指摘。
そこから日置琉の源流は鳥獣戯画が描かれた時代や、さらにそれよりも前の射があったのではないかと考察していました。
発表が終わった後は、見学してくれた先生と発表した生徒と座談会です。活発な質問や意見が飛び交い、先生と生徒双方が発表内容の理解を深めました。
2025年度の市邨ゼミの授業が終了しました。
このブログでは、ほんの一部しか紹介できませんでしたがこの他にも生徒の興味関心が持てるゼミ内容が30以上も開講されています。
来月から始まる2026年度は、どんなゼミが開講されるのでしょうか。
そこには、生徒の興味関心が広がる学びがたくさん用意されていることでしょう。
次年度の市邨ゼミにもどうぞご期待ください！
名古屋文理大主催のコンテストで入賞！
高2・ブライトコースの生徒たちが、名古屋文理大学の主催する高校生向け探究コンテスト『名古屋文理大学Bunri Creative Award 2025 地域創造のための高校生コンテスト』の探究発表部門で奨励賞を受賞しました！
受賞したのは男子5名、テーマは『教育現場をより良いものにするために必要なものは何か』ということで、二学期末にコース全体で実施した「コース別自主活動日」における探究活動で企業訪問を行った際、企業側からいただいた課題をもとにグループで探究活動を行った成果を発表したものです。
授賞式は2月14日(土)、稲沢市にある名古屋文理大学 FLOS館にて行われ、受賞した各学校からの生徒が集まり、賞状等を授与されました。
第二回 高校入学前学習会
2月21日(土)、高校では二回目の推薦・特色入試合格者対象の入学前学習会が行われました。
前回と同様、国語・数学・英語の3教科で授業が行われ、前回からの課題の回収・返却や今後の学習に向けての案内がありました。また、前回以上に多くの在校生ボランティアが参加し、新入生のペア・グループ活動をサポートしていました。
新入生たちも2回目ということでお互い打ち解け合い、在校生とともに活発にコミュニケーションを取りながら協働学習を行っている姿が印象的でした。このような光景がまさに市邨の『文化』であると言えるでしょう。
入学予定者の皆さん、二度にわたる学習会お疲れさまでした。次に市邨に登校するのは、3月11日(水)『合格者のための出校日』です。保護者同伴でお願いします。
令和7年度 防災Day
2月20日(金)、中高では【防災Day】として午後、防災帰宅訓練が行われました。全校生徒を自宅地区ごとに細かくグループに分け、それぞれのポイントまで徒歩で帰宅する「訓練」をしました。
災害時に交通インフラの遮断などで帰宅が困難になった際、場合によっては徒歩で自宅方面あるいは避難場所まで向かわねばなりません。それと同時に、同じ地区から通っている他学年・他コースの仲間たちと連携・協力し、自らの命を守る行動【自助】からお互いに助け合う【共助】も必要になってきます。
グループによっては7kmほどの距離を先生の引率のもと、学校から歩いて解散場所まで向かいました。当然歩き疲れたと思いますが、万が一の際の帰路を実際に歩いて確認することで、普段は気づかない道路や周辺の状況を把握することができたのではないでしょうか。
令和7年度 ICHIMURA Summit
2月19日(木)、令和7年度 高3探究発表会『ICHIMURA Summit』が開催されました。高校3年生全員が市邨でのこれまでの学びを総括し、思い思いにいろんなスタイルでプレゼンテーションするイベントです。
校舎のすみずみまで教室を使用し、テーマごとに割り振られた会場で、隙間なく発表が行われていました。与えられた時間はひとり10分間。生徒たちは高校生活で自ら探究したこと、学んだこと、好きなこと、趣味、将来の話、部活動などそれぞれ自由なテーマでプレゼンしました。中学生・高1・高2の生徒たちは先輩たちの発表を見学。来月3月10日にある『ICHIMURA Exhibition Day』では彼らが主役になります。
当日お越しいただいた保護者の皆さまはじめ、学校関係者および教育関係者、企業の皆さま、誠にありがとうございました！
午後にはお招きした方々を交えて、教育関係者向けに研修会・交流会を行いました。長年ICT教育の最前線で活躍してこられた近畿大学附属高校・乾武司先生によるパネルトークを皮切りに、本校教員が教科やカリキュラムなどの角度からディスカッションを行う分科会も実施。新しい教育の方向性など、参加された先生方とともに考えることができました。
いちむら中・高では、ゼミをはじめとした独自の探究プログラムをカリキュラムの中に豊富に取り入れています。また、こうした発表の機会を通じて、生徒一人一人がおのおのの学びをふり返り、他者と共有することで学びをさらに深めることができます。探究×創造×発信×共有⇒主体的・対話的で深い学びを実現しているのです。
加納雄大先生による講話と懇談のつどい 〜日本ユネスコ加盟７５周年記念事業〜
高校生によるSDGsグローバル対談 2026.03.04
＜市邨学園からのお知らせ＞
このたび、市邨学園では、日本のユネスコ加盟75周年を記念し、公開型学習会「高校生によるSDGsグローバル対談 ～加納大使による講話と懇談の集い～」を開催いたします。
ユネスコ憲章前文および第1条には、「戦争は人の心の中で生まれるものであるから、人の心の中に平和の砦を築かなければならない」「教育・科学・文化を通じて国際の平和と安全を確立する」という理念が掲げられています。本事業は、こうしたユネスコの理念を、次世代を担う高校生および地域の皆様が正しく理解し、自らの価値観として内面化し、主体的なユネスコ活動や社会的実践へとつなげていくことを目的としております。
当日は、ユネスコ日本政府代表部 特命全権大使 加納雄大氏をお迎えし、ユネスコの最新の国際動向、日本の国際的役割、多国間協調の意義などについてご講話をいただきます。あわせて、高校生との対話や質疑応答を通じ、国際社会の課題を自分ごととして考える学びの場を創出いたします。
また、高校生によるユネスコ活動の実践紹介、地域ユネスコ協会による民間ユネスコ運動の取り組み紹介も予定しており、学校教育と社会教育、若者と地域をつなぐ対話の場となることを目指しております。
本事業は、ESD（持続可能な開発のための教育）およびSDGsの推進を柱とし、文部科学省の教育政策、日本ユネスコ国内委員会の理念普及の方針とも整合した取り組みです。
日本ユネスコ加盟75周年という節目に、地域から平和と持続可能な社会づくりを発信する機会となれば幸いです。
申込みはつぎのリンク先からお願いします
申込先 https://forms.office.com/r/X9jmgVrNAK
会場 名古屋経済大学名駅サテライトキャンパス
日時 3月4日（水） 午後1時30分～午後3時
【日時】
2026年3月4日（水）13:30～15:00
【会場】
名古屋経済大学名駅サテライトキャンパス
【対象】
高校生／社会人／中学生／大学生・専門学校生／その他
【参加申込】
https://forms.office.com/r/X9jmgVrNAK
【主催】
市邨学園
【共催】
名古屋経済大学市邨高等学校 ユネスコ平和教育推進部
【お問い合わせ】
名古屋経済大学市邨高等学校 ユネスコ平和教育推進部（主任教諭 松野 至）
E-mail：i.matsuno☆ichimura.ed.jp（☆→半角＠マーク）
TEL：052-721-0161
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