学校法人 市邨学園
カナダに来て5日目になり、時差ボケも徐々に治りつつあります。
今日のカナダは雨です。
授業では毎日いろんなことをしています。
昨日に続きmusic projectとしてbandを組んでCDジャケットなどを作っています。
自分たちの英語力だけでbandを完成させる必要があり、知っている単語を繋ぎ合わせて必死に楽しみながらも作っています。
また昨日は放課後アクティビティーとして、キャピラノ吊橋に行きました。
大自然の中にある巨大な橋を渡りました。新鮮な空気をたくさん吸い込みました！人が歩くと橋が揺れてとても歩くのが大変でした。
授業後というのもあり、全員お疲れのご様子でした。よく寝れたと思います！
記載者：シゲゾウ。 スチコ。
カナダでの生活に慣れてきました。なかなか時差ボケが治らず、授業中眠くなってしまうこともありますが、楽しく参加しています！
今日はディクテーションを行いました。タイピングが間に合わず、難しかったです。
授業後のアクティビティでキャピラノ大吊橋にもいきました。とても綺麗でした！！
今日までいろんなことを体験し、たくさん驚いたことなどもありましたが、残りの日も全てを吸収していく気持ちで頑張ります！！！
記載者：きゅうりまり にんじんゆりあ
3日目の語学研修がありました。
今日から生徒自身でシーバスやバスに乗って登校し、授業に参加します。
バスの遅れなどのハプニングがありましたが、全員集合時間に間に合うことができました。
いざという時に対応するために時間に余裕を持って行動しないといけないですね。
今回の授業は学校で配られたテキストを使い、カナダについて調べたり、日本での英語の授業のように文法を学びました。
ランチは各ホストファミリーが作ってくれたものを食べました。
今日から授業後のアクティビティに参加することができます。
積極的に参加してほしいですね。
もちろん会話は全て英語で、頑張ってみんな！
本日の記載者: Hayato Yuma
本日からVAN WEST COLLAGEでの語学研修が始まりました。
各家庭で朝食を済ませ、昼食をうけとって登校します。
1人も遅れず学校に到着する事ができました！
1コマ目はガイダンスののち、学校近辺を歩きます。
美術館前で記念撮影
その後、教室に戻り授業がスタート
パトリック先生の英語に必死についていきます。
日本の英語授業とは全く異なる授業に戸惑う姿も見られましたが、頑張って4コマの授業を終えました。
帰りはWater Frontまで歩いた後、SeaBusを使ってステイ先まで各自で帰ります。
カナダの生活に戸惑う部分もあるようですが、文化の違いを楽しんでほしいと思います。
日本時間の3月19日より、カナダ語学研修が始まりました。
セントレアに集合して、成田経由でバンクーバーへ
トランジットの遅れなどありましたが無事到着し、その後現地でホストファミリーと対面です。
20日からの語学学校に備え、初日は各家庭でゆっくりと過ごします。
本校創設者である市邨芳樹先生は
「学生の勉学は単に試験の為にあらず、智を磨き徳を修むるを楽しむに至りて、最も善く修学の目的を達するを得べし。」と言いました。
知を磨き徳を修むるを楽しむために生徒が取り組んだ一年間の学習の成果を、ありのままの生徒の姿で表現する場面として、3月15日(水)、中高でIchimura Exhibition Day／Open Dayを開催しました。
午前は高校1年生全員と高校2年生特進コースとキャリアデザインコースが１年間の学習活動を振り返り、午後は中学生全員が何を学びどのように成長したかを振り返ることを目標として発表を行いました。
生徒ひとり一人が自身の言葉で自らの学びをふりかえり、熱心にプレゼンテーションをする姿は、それを聞く生徒や保護者、来校者の方にも大きな影響を与えていました。
普段とは違った環境で、緊張を感じていた生徒もたくさんいましたが、発表を終えると、とても清々しい表情で「楽しかった」「またやりたい」「考えを言うことができた」などと声を掛け合っていました。
生徒の発表後は、交流分科会として、来場いただいた先生方を交えてのパネルディスカッションとセッショントークを実施しました。
「2040年を生きる子どもたちのためにできること」をテーマに本校教員がファシリテーターの役を務め、参加された先生方とともに学びを深めることができました。
本日ご来校いただきました保護者の皆様、先生方、そして関係者の皆様、この度は貴重なお時間をいただきましたこと、改めて感謝申し上げます。
そして、この発表を作り上げた生徒の皆さん、本当に素敵な発表をありがとうございました。皆さんの今後のさらなる成長を楽しみにしています！
本日（3/8）は、Student Centered Learningの実現に向けて、大阪高校の英語科教諭 芹澤和彦先生に『クリエイティブ型授業の実践と評価ルーブリックの作成について』をテーマに研修を実施しました。
英語科に限らず多くの教員が、授業実践を参考に『生徒が創る授業』の意味合いから、その授業デザイン、評価のあり方まで幅広く学びました。
一人一人の考え方や目標に違いがあることを前提に、生徒の成長について語り合い、それを評価に繋げるルーブリックのあり方まで考える機会になりました。
芹澤先生が描かれている世界観が落とし込まれた授業実践は、とても深い部分まで見据えながら、すぐにでも真似できる部分もあり、たくさんのアイディアをいただくことができました。
研修を通じて学んだことを活かし、「生きてて楽しい」と思える世界を創っていきたいです。
本日より4日間に亘って、職員研修を行なっています。
初日（3/7）は、来年度からスタートする市邨ゼミの実施にむけて、ラーンネット・グローバルスクール代表、神戸情報大学院大学学長の炭谷俊樹さんに『探究学習を進める教員の役割について』をテーマに研修を実施しました。
40名以上の先生が、探究サイクルのあり方から教師としてのスタンス、評価のあり方まで幅広い内容を学びました。
生徒一人一人の選択が情熱を生み出し、集中して取り組む中で根気的に取り組み、達成感が更なる向上心を生み出し、このサイクルが、更に一人一人の探究的な学びを深めていきます。
研修を通じて学んだことを活かして、市邨ゼミでは生徒が個性を伸ばす姿をたくさん生み出していきたいです。
１２月１４日に第９回のミライノカタリバ（注；当イベントはNPO法人カタリバとは無関係です）。
今回はジュビロ磐田で背番号１０を背負うプロサッカー選手の山田大記さんをお迎えして、「自分を向き合う」をテーマにお話をいただきました。
サッカー部の他にテニス部、バトン部など、様々な部活動に所属する生徒を中心に50名以上の生徒が参加し、スポーツを通じて自分と向き合うことの大切さを学びました。
山田さん自身の経験をもとに、才能だけでは生きていけない世界での努力の重要性や、当たり前が存在しない社会での生き方など、すぐに役立つことから人生にとって大切なことまでたくさんの大切なことを生徒は受け取っていました。
たくさんの質問も飛び交い、勝負についてのアドバイスから、メンタルの悩み、キャプテンやリーダーとしての資質など、多岐にわたる内容で、とても充実した時間になりました。
１時間の会では収まりきらず、最後までたくさんの生徒が個別にお話を聞かせていただきました。
生徒の感想
「プロとしての考え方を教えていただいたのは本当に貴重な経験になりました
種目は違いますが同じスポーツをしている立場としてたくさん学べました」
「自分もサッカー部で今ちょうどメンタル面について悩んでることなどがあったので、プロの選手の話を聞いて参考にしてみようと感じることができたことが沢山あったのであとは行動に移して今日のお話を生かしていきたいです。ありがとうございました。」
「同じスポーツ選手としてプロの選手の声をかけて良かった。自分は自分のプレーに自信がありそれが長所だとは思っているが負けた時の落ち込みが激しいのでそれに対してしっかり質問して答えをもらえてこれからにしっかり活かしていきたいなと思った。」
今回も生徒にとってとても大きな成長の場になりました。
山田さん、素敵な時間をありがとうございました。
7月8日に有澤和歌子さん（株式会社Denmark代表取締役）を講師にお招きして第4回のミライノカタリバが開催されました。
今回は「自分の世界って実は狭いって気付いてほしい〜透明な箱から飛び出す方法教えます〜」をテーマとして、やりたいことを見つけて実現する方法についてお話をいただきました。
