令和7年度 いちむら教員向け研修会

8月25日(月)、現場で活躍されている中・高の先生方を対象とした「いちむら教員向け研修会」を実施しました。4種類の講座に分かれ、それぞれの分野で本校が現在取り組んでいる教育の紹介と、これからの教育を見据えたディスカッション、模擬授業や具体的な実践例などについて研修を行いました。多くの先生方にご参加いただき、充実した研修会とすることができました。ご参加くださった皆さま、誠にありがとうございました。

【実施講座テーマ】

①Apple Distinguished EducatorによるAI活用

②英語脳を育てるGraded Direct Method(GDM)

③中学理科で使える高校理科の技術

④平和教育のすすめ ユネスコスクール

冒頭・若山校長あいさつ
①AI活用講座
②英語GDM講座
③理科講座
④ユネスコスクール講座

【高校】令和7年度 秋の学校見学会 参加申し込み

【高校】秋の学校見学会 の情報を更新いたしました。イベントページからご覧ください。

イベント名:市邨高校・秋の学校見学会

日時:10月25日(土) 午前の部(9:30~12:00) / 午後の部(13:30~16:00) ※全体説明会のみの場合は1時間程度

参加希望の日程・内容をご確認の上、下記のリンクをクリックしてお申込みください。(午前の部・午後の部ともにお申し込みの場合は、お手数ですがそれぞれのフォームから再度入力・申し込みをお願いいたします。)

秋の学校見学会(10/25)

・午前の部 (9:30~)  全体説明会+【体験授業 / 部活動体験 / 校内見学ツアーから1つ選択】(クリック/タップで表示)

・午前の部 (9:30~) 全体説明会(1時間程度)のみ参加(クリック/タップで表示)

 

・午後の部 (13:30~) 全体説明会+【体験授業 / 部活動体験 / 校内見学ツアーから1つ選択】(クリック/タップで表示)

・午後の部 (13:30~) 全体説明会(1時間程度)のみ参加(クリック/タップで表示)

 

(参考)部活動体験会・校内見学ツアー・個別相談会(8/25~27開催)の様子

(参考)夏の学校見学会(8/28,29開催)の様子

申し込みをキャンセルされる方はこちら

8/25(月) 教員向け研修会 申込期限延長について

先日こちらのブログ記事でご案内した、学校の教育現場で活躍されている先生方を対象とした8月25日(月)開催『令和7年度 いちむら 教員向け研修会』について、より多くの先生方にご参加していただけるよう、申込期限を8月20日(水)まで延長させていただきます。

参加お申し込みはこちらのフォームからお願いいたします。

AI活用や自主活動、探究学習に興味・関心のある先生方のご参加お待ちしております!

令和7年度 夏の学校見学会 参加申し込み

参加希望の日程・内容をご確認の上、下記のリンクをクリックしてお申込みください。(複数の日程にお申し込みの場合は、お手数ですがそれぞれのフォームから再度入力・申し込みをお願いいたします。)

夏の学校見学会 実施内容はこちら!

夏の学校見学会

8/25(月)~27(水) 部活動体験会・校内見学ツアー・個別相談会への参加申し込みはこちらから。

(参考)昨年度の様子はこちら(①1日目 ②2日目)

(参考)昨年度・参加者の皆さんの声

※参加申込のキャンセルはこちら

令和7年度 部活動体験会・見学ツアー・個別相談会 参加申し込み

参加希望の日程・内容をご確認の上、下記のリンクをクリックしてお申込みください。(複数の日程にお申し込みの場合は、お手数ですがそれぞれのフォームから再度入力・申し込みをお願いいたします。)

体験実施部活動(日程別一覧)はこちら!

各部活動の実施内容はこちら!

部活動体験会

校内見学ツアー

個別相談会

8/28(木)・29(金) 夏の学校見学会への参加申し込みはこちらから。

(参考)昨年度・夏の学校見学会の様子はこちら(①1日目 ②2日目)

(参考)昨年度・参加者の皆さんの声

※参加申込のキャンセルはこちら

令和7年度 中学校見学会

6月7日(土)、市邨中学校では、令和7年度 学校見学会が行われました。事前申込数が約170組と、本校の講堂がいっぱいになるほどの参加者を迎えることができました。入口では見学会ボランティアの在校生たちが元気よく出迎えていました。

受付の様子
校長あいさつ
生徒会による学校紹介

生徒会役員による司会進行のもと、若山和彦校長のあいさつに続いて、生徒による学校紹介がありました。自分たちで用意したスライドを用いて、生徒の目線から本校の特徴・魅力が語られました。

ほぼ満席となった会場

その後、参加児童たちは在校生の引率で各体験講座へ。講堂では引き続き、保護者の方を対象に田中中学部主任による教育紹介と、手塚教頭による入試概要の説明がありました。

各講座のタイトルは以下の通りです。

  • 火山噴火を再現しよう

  • カフートいちむらクイズ

  • わりばしタワーを作ろう

  • 野鳥観察をしよう

  • ダンスコンテストの振りを踊ろう

  • 自己紹介プレゼンを作ろう

見学会終了後は、希望者向けに図書館で個別相談を行いました。係の教員と直接、入試や入学に際しての相談をしていただけるので、毎回好評の企画です。

このたびは合計で400名ほどの参加者を迎え、盛況のうちに終えることができました。何よりも、一生懸命に参加者をもてなす生徒会役員・見学会ボランティア生徒たちの元気で明るい姿が印象的でした。いちむららしい、のびのびとした見学会だったと思います。

お越しいただいた皆さま、誠にありがとうございました。次回は9月27日(土)第一回 入試・入学説明会となります。タイトル通り、入学試験に関してより詳しいお話が聞ける機会となっておりますので、市邨中学校への受験をご検討の皆さまは、ぜひお越しください!<参加申し込みはこちら!>

 

 

 

高校生が中学生に各コースを説明

市邨中学校では、市邨高校の各コースに在籍する先輩たちが、自らのコースについてその特徴や良さを3年生に向けて説明する会がありました。

ブライトコース・アカデミックコース・キャリアデザインコース・エクスプローラーコースの順番で、生徒自身でスライドにまとめ、プレゼンを行いました。自分のコースの特徴を熟知したうえで、どの生徒も堂々とその魅力を語っていました。

ブライトコース
アカデミックコース
キャリアデザインコース
エクスプローラーコース

聞いていた中学生たちも真剣なまなざしで、質疑応答の時間には多くの質問がされ、先輩たちは丁寧に答えていました。授業参観に訪れていた中学保護者の方々も多数参加され、高校に向けての進路意識を新たにすることができました。

令和7年度 授業公開を実施

6月5日(木)、中高では「授業公開日」と題して、保護者の方および、教育関係者(学校の先生方・塾の先生方)を対象に本校の普段の授業を公開いたしました。塾の先生方向けには、「学習塾様対象 学校説明会」ということで本校校長・若山よりごあいさつをさせていただき、簡単に学校説明・教育活動の紹介をさせていただきました。

塾の先生方向け説明会の様子

各教科の科目、選択科目はもちろんのこと、午後の高校「市邨ゼミ」も含めて、中高の全クラスを自由にご高覧いただきました。午前・午後それぞれの最後には、各担当者を交えて交流スペースにて情報交換の機会を設けさせていただきました。ICTを活用した学びや探究型の授業など、本校ならではの取り組みについて知っていただけたのではないかと思います。

保護者の方を対象とした授業公開については明日も行われます。本日お越しいただいた学校の先生方、塾の先生方、お忙しいところ本校に足をお運びいただき、誠にありがとうございました。

学習塾様対象 学校説明会

以下の通り、学習塾様対象の学校説明会を行います。

開催概要

<日時>
2025年6月5日(木)10:00より (9:30受付開始)

<内容>
全体会(学校説明・入試結果報告・入試説明)
全体会終了後 授業見学(自由解散)

※全体会は1時間30分程度です。
※教育関係者対象の授業公開と授業参観を同時開催しております。
当日は、学校内を教育関係者や保護者が自由に見学しています。
あらかじめご了承ください。

<場所>
名古屋経済大学市邨高等学校・中学校
名古屋市千種区北千種3丁目1番地37号

※駐車場には限りがあります。可能な限り乗り合わせてお越しください。
※満車の場合はご容赦ください。
※入口の案内はこちら(←クリックで表示)。

<申し込み方法>
申し込みはこちら(←クリックで申し込みフォームへ)から

中学校 入学前学習会②

3月8日(土)、中学校では先週に引き続き新中1入学前学習会(2回目)が行われました。冒頭は数独パズルで頭の体操をしました。じっくり黙々と考えている姿が印象的でした。

まずはそれぞれ思い思いに折ってみる

後半は教室ごとに分かれて探究活動を行いました。ある教室では【紙飛行機プロジェクト】と題して、グループでいかによく飛ぶ紙飛行機を作れるか、という探究を行いました。ただ単に紙飛行機を折って飛ばして終わりではなく、決まったルールの中で①飛距離②滞空時間③まっすぐ飛ぶかという3つの要素を追究したオリジナルの機体を作って飛ばしました。距離や時間はiPadのアプリで正確に計測。はじめは作って飛ばすことだけに夢中になっていましたが、次第にグループで相談をはじめ、よりよいものを作ろうと翼の角度を変えたり、投げるスピードを変えたりと試行錯誤していました。

試行錯誤しています

最終的に飛距離が10mを軽く超える機体や、約7秒間の滞空時間を持つ機体など、予想をはるかに超えた作品ができあがりました。最後は班ごとに作った機体の説明と実演を行い、今日の探究のふり返りを行いました。

出来上がったものを廊下で飛ばす

一見遊びに見えるようなものでも、分析や研究を続けていけば立派な探究活動です。この紙飛行機にしても、重心や空力など物理的な法則を考察していけば、大学での研究と何ら変わりません。

上手く飛ぶかな!?

入学予定者の皆さんには、そうした「探究」の入門としてそれぞれの企画を体験してもらいました。答えのない問題に向き合うためにも、こうした視点での学びを大切にしていってほしいと思います。