新ホームページの研修を行いました

先日、本校のホームページがリニューアルしました。全体のデザインや学校紹介の記事などが新しくなっただけでなく、画面の移り変わりのスピードがさらに早くなって快適に閲覧していただけるようになりました。

リニューアルに伴い、先生たちがホームページに記事をアップするための研修を行いました。市邨高校の最新ニュース、生徒の日々の活動、行事の様子、部活動の大会結果、学校からのお知らせ、受験生の方への情報などなど、これからもどんどん最新情報を発信していきますので、引き続き本校のホームページをご覧ください。

 

高校 教育活動紹介Movie

①ICT教育

②アクティブラーニング

https://youtu.be/UDqb8du3OAA

③英語教育

https://youtu.be/HAerQRV_qpU

④いちむらメソッド

https://youtu.be/s8kmcsxZPtE

⑤コース紹介

https://youtu.be/aqEcECeHDs0

⑥新しいカリキュラム

https://youtu.be/c3hehQMYW2A

オンライン授業に向けた研修

オンライン授業の実現に向けた職員の研修を行いました。

昨年度のコロナによる臨時休校(4~5月)の期間中に各教科の先生が取り組んだ事例をもとに、このたびは専任教諭だけでなく非常勤講師の先生方にもご参加いただき、さまざまな形のオンライン授業のノウハウについて研修を行いました。

オンライン授業の実施については既に豊富な実績のある本校ですが、今回はそれをより広げてハイブリッド型授業ハイフレックス型授業といった形式の授業のあり方を模索していこうと開催されました。

2日間にわたり、事例紹介やアプリ活用法、教科ごとの先生方によるディスカッションで、今後のコロナ情勢によって求められる授業の形について情報を共有し、研鑽を深めることが出来ました。

各教科ごとのディスカッション

 

 

 

 

学びを変えるICT オンライン開催

8月27日(金)、「学びを変えるICT・いちむら事前報告会」の一部オンラインにて開催しました。

本来ですと参加者の皆さまに直接ご来校いただき、各教科の授業実践例も踏まえながらの研修・講座を予定しておりましたが、愛知県下の緊急事態宣言発出に伴い、「中学で使える高校理科の技術」講座とあわせて延期することといたしました。楽しみにしていただいた参加予定者の皆さま、誠に申し訳ありませんでした。

今回のオンライン研修では澁谷学校長を中心に、「情報セキュリティ」に内容を絞ってお話しさせていただきました。短時間ではありましたが、多数のご参加誠にありがとうございました。

このたび延期した実地での開催時期は未定ですが、参加する方のご期待に添うことができるように準備していきたいと思いますので、今後ともどうかよろしくお願いいたします。

名進研の情報誌 “premier Times”に掲載

大手進学塾の名進研が高校受験生向けに発行する情報誌『premier Times』内で、本校の特集記事が掲載されました!

「高校選びに役立つ学園レポート」と題して、ICT教育新コースなど、市邨の教育の特色が詳しく紹介されています。

情報誌『premier Times』の表紙

 

高1特進 FlipGridでカリフォルニアの高校生と交流

高1特進コースでは、FlipGridというアプリを用いて、アメリカの高校生と交流を始めました。偶然にもアメリカの高校で社会科を担当している先生とつながることができ、互いの生徒たちを交流させよう、となったのです。FlipGridというアプリは、ZOOMのような同時性はなく、互いのビデオを投稿し合うものです。このため、その場ですぐに答えなくてはいけないという英会話のハードルは下がり、またYoutubeよりも参加者を絞って招待できるため、クローズドな空間で安全に使うことができます。ぎこちない自己紹介でも、リプライが来た時は嬉しいもの、早速互いの好きなものや趣味について意見交換していました。また、英語で作成した動画も彼らに送り、意見を伺うなど、積極的な活動が続いています。

 

     

高1特進 探究的な学び 1-2.四日市大学・千葉先生との遠隔授業

高1特進コースの探究的学び、プラスチックの第2弾です。この日は四日市大学の千葉賢教授、ZOOMによる遠隔授業を行っていただきました。千葉先生は海洋環境の専門家でいらっしゃり、NHKの番組にも出演されるなど、高い専門性を持っていらっしゃる方です。この日までに何度かメールでやりとりをさせていただいていましたが、この日の遠隔授業にも快く応じてくださいました。改めて感謝申し上げます。

この日の授業では、主にマイクロプラスチックについて、詳細なレクチャーをいただきました。マイクロプラスチックがどのようにでき、どのような問題を孕んでいるのか。また、伊勢湾の現状についても調査結果をもとに、大変興味深いお話をいただきました。終始、生徒たちはメモを取り続けてお話をお聞きしていたのが印象的で、いくつかの質問もぶつけていました。

今日の学びを経て、次回はいよいよ実際に行動します。伊勢湾岸へ、マイクロプラスチックの調査です!

    

高1特進・探究的な学び 1-1.現代社会/プラスチック

高1特進コースでは生徒たち自身が中心となって探究的な学びを行っています。現在、現代社会の時間には、環境汚染が深刻になっていると言われている、プラスチックについて探究しています。これまでにウェブなどを用いてプラスチックとは何か、どんなものに用いられているのかなど、生徒たち自身の問題意識から初めて探究してきました。

この日の授業では、iPadを手に、生徒たちは教室を出て、学校中を歩き回りました。自分達が発見した学校内のプラスチックを写真に撮り、Padletというアプリにアップして全体共有します。床や配管などの建材、クリーナーやボードなどの教具、自分達の衣服や持ち物など、ありとあらゆるところにプラスチックは用いられています。この日の活動で、生徒たちはプラスチックがいかに大量に、かつ随所に用いられているかを感じ取ることができました。

今後は各教科と連携し、この学びをますます深めていく予定です。お楽しみに!

 

Padlet            

中学部 マインクラフトを使って建築を学ぶ(1学期ゼミ)

中学の授業「未来」では、今年もゼミを開催しています。
1学期は11講座が開講されました。

今年度は教育版マインクラフト題材としたゼミが開催され、コードを用いた建築をみんなで学びました。

『名古屋の名所を建築しよう!』をテーマに、名古屋城やオアシス21、ナガシマスパーランド(名古屋?)、地下鉄などをグループで制作に取り組みました。

ジェットコースターを再現中生徒の活動を見ていると、彼等の発想はとても柔軟で、難しいと思った課題でも自分たちで解決を図っていきました。

生徒同士でコラボレーションを行い、作品を作り上げる姿はとても頼もしく、主体的な姿を見ることができました。

出来上がった作品はどれも力作揃いです。

今後も、ゼミを通じて生徒の主体性や創造性を高める活動に取り組んでいきます。

オアシス21 屋上のプールも再現されています 地下鉄入り口 中では列車(トロッコ)に乗ることができます 名古屋城 シャチホコも再現されています

 

情報メディアリテラシー講座

先日、メディアリテラシーについての講座が行われました。

一枚の写真からどんな情報が読み取れるのか、生徒は自分の考察を深め、周りと意見交換を積極的に行うことができました。

夏休み期間、様々なメディアや情報に触れる機会も増えることでしょう。

その度に今日の内容を思い出してほしいなと思います。