ユネスコ平和活動報告会@台湾

いちむら高校ユネスコスクールは、3月13日(木)~17日(月)に代表生徒6名が台湾(高雄•台中•台北•九份•十分)へ渡航しました。パートナーシップ協定を結び、ともに協働して国際平和貢献活動を実施している台湾鳳山商工高校とのユネスコ平和活動報告会を開催するためです。

このたびのツアーでは、本校の学校代表生徒が鳳山商工高校を訪問して平和活動の活動報告会をするとともに、同校の授業体験、高校生同士の文化交流を実施しました。また、台湾の歴史と文化、日本との繋がりのある施設を訪問しました。十分では「世界平和」と書き、願いを込めた「ランタン」をあげました。

両校の国際平和貢献活動は、ともに先輩達から受け継いでいます。この活動は2018年から始まり、今年で7年目となりました。国内外の高校生が、国際機関、JICA、NPO、企業などの専門家から学び、高校生にできることは何かをともに考え、行動しています。パレスチナおよびシリア難民女性の支援としてフェアトレード(難民女性が作成したファッションブランド品の販売と応援)活動、カンボジアの貧困地域へは子どもたちが通う小学校へ遊具等(ブランコ・鉄棒・手洗い場・井戸)を送る活動をしています。
普段はオンラインで学び合っている両校ですが、今回の対面での報告会、交流会を通じて、心の距離が一層近くなったことを感じました。これからも活動を通して、世界の平和を願うとともに、お互いを理解し合うことの大切さ、戦争のない社会の実現を目指すことを誓い合いました。

Instagramでも報告しています。

工芸品を作る授業を体験しました。台湾の生徒がデザインしたイラストをトートバッグに転写します。両校の国際貢献活動が描かれています。
十分であげたランタン。「世界平和」の願いを込めてあげました。
パートナーシップ協定校の最寄り駅「鳳山」。3月中旬ですが気温は29℃です。このような気候の違いも新鮮です。
台北市のシンボル「台北101」で市内を展望しました。101とは101階まであると言うことです。建設当時は世界一の高さを誇りました。
鳳山商工学校の校内見学途中で立ち寄った「購買部」です。パンや弁当、ドリンク類が豊富です。
ビジネスの授業を一緒に受けたみんなと記念撮影。とても楽しい授業でした。
ネイティブによる英語の授業。台湾と日本の生徒が協力してミッションをクリアするために頑張りました。
台湾の古い町並みで知られる九份を散策しました。金鉱脈が発見されて街が発展しましたが、いまは観光地として賑わっています。通路や階段はすれ違うのがやっとです。
バナナの輸出港として発展した高雄港に隣接した貨物駅には古い列車が展示されています。輸送の中心が鉄道から自動車へ変わり、貨物駅は公園として整備されています。

 

2025 カナダ語学研修 Day4

【留学3日目】参加生徒のレポートより

今日は、初めて1日授業がある日でした。昨日の疲れもあり、少し寝坊してしまいましたが、ホストファミリーのおかげでなんとか間に合いました。先生なしで登校するのも初めてだったため、研修メンバー全員で集まって登校し、遅刻せずに到着できました。

授業では、聞かれた質問とは違う答えを言ってしまうこともありました。しかし、クラスの先生や生徒が優しく、授業が受けやすかったです。1日授業を受けたことでとても疲れましたが、たくさんの子たちと話し、さまざまなことを学べて楽しかったです。

帰りは、前から気になっていた展望台に寄りました。支払い方法が難しく手間取ってしまいましたが、無事に解決し、研修メンバー全員で展望台に登ることができました。高い場所から見る景色は、日本では見られないものだったため、とても新鮮で、写真もたくさん撮りました。

夜ご飯は、港近くのピザ屋で食べました。しかし、チップにまだ慣れず、会計に手こずってしまいました。少しずつ慣れていこうと思います。明日もこの調子で頑張りたいです。

2025 カナダ語学研修 Day3

【留学2日目】参加生徒のレポートより
今日から学校が始まりました。午前はオリエンテーションと町の散策、午後は授業を行いました。

オリエンテーションは情報量が多かったので英語を聞き取ることがとても難しかったです。眠くなりながらも最後までま聞くことが出来ました。町の散策では色んなところに行きました。歩いているだけでしたが、町並みがとても綺麗なのが印象的でした。ランチはホストマザーが作ってくれたサンドウィッチを食べました。美味しかったです。

午後は初めての授業を受けました。私はカナダの地形についてとリスニングを学びました。先生の説明は何となく理解することは出来ましたが、発言したり、積極的に話し合いに参加することができませんでした。今日の反省を活かし、明日からは自分から発言したり、クラスメイトに話しかけたりしたいと思いました。家に帰った後、1時間ほど家の近くを散歩しました。

近くにはたくさんのスーパーマーケットがありました。今度そこのスーパーで何か買ってみようと思います。今日は新しい発見が沢山ありました。明日も楽しみです。

中学・高1・高2 Exhibition Dayを開催!

3月11日(火)、中高全体で探究・学習発表会【中学・高1・高2 Exhibition Day】を開催しました!先月2月13日に行われた高校3年生Exhibition Dayに続き、このたびは中学1~3年生、高校1,2年生の生徒全員がこの1年間の学びをあらゆる表現方法で発表しました。

前回と同様、生徒たちの発表テーマは身近な学校生活の話題や各分野の学問はもちろんのこと、社会課題に向けた取り組みや自身の体験談など多岐にわたっていました。小牧・長久手の戦いについて自分なりの考察を交えて説明したり、3DCGを自ら作ってみたり、第二言語習得についてリサーチしたり、黄金比と白銀比について具体例を用いて比較したり…ひとり一人がそれぞれの知的好奇心を追い求め、伝えたいことを自分の言葉で一生懸命に語っていました。

講堂ではミュージカルゼミの生徒たちが『美女と野獣』を披露。ピアノに合わせて表現力豊かに歌い、手作りの小道具大道具を駆使して世界観を表現していました。

2Fの自主学習室では、エクスプローラーコースが日ごろの探究活動における成果物や、コースならではの活動を伝える展示が行われました。

当日はあいにくの雨模様でしたが、卒業生や他校の先生方をはじめ、教育ビジネスに携わる関係者の方々や、この春から新入生として入学予定の中学生、本校への受験を検討している親子など本当にたくさんの方にお越しいただきました。ありがとうございました。高校3年生のボランティア生徒も応援に駆け付け、受付や来客の案内サポートをしてくれていました。

昨年度本格的に始まったこの【Exhibition Day】ですが、文化祭や体育祭とともに、生徒たちの学びを総括する、全校挙げての大きな学校行事として定着できればと思っています。発表した皆さん、お疲れさまでした!

中学校 入学前学習会②

3月8日(土)、中学校では先週に引き続き新中1入学前学習会(2回目)が行われました。冒頭は数独パズルで頭の体操をしました。じっくり黙々と考えている姿が印象的でした。

まずはそれぞれ思い思いに折ってみる

後半は教室ごとに分かれて探究活動を行いました。ある教室では【紙飛行機プロジェクト】と題して、グループでいかによく飛ぶ紙飛行機を作れるか、という探究を行いました。ただ単に紙飛行機を折って飛ばして終わりではなく、決まったルールの中で①飛距離②滞空時間③まっすぐ飛ぶかという3つの要素を追究したオリジナルの機体を作って飛ばしました。距離や時間はiPadのアプリで正確に計測。はじめは作って飛ばすことだけに夢中になっていましたが、次第にグループで相談をはじめ、よりよいものを作ろうと翼の角度を変えたり、投げるスピードを変えたりと試行錯誤していました。

試行錯誤しています

最終的に飛距離が10mを軽く超える機体や、約7秒間の滞空時間を持つ機体など、予想をはるかに超えた作品ができあがりました。最後は班ごとに作った機体の説明と実演を行い、今日の探究のふり返りを行いました。

出来上がったものを廊下で飛ばす

一見遊びに見えるようなものでも、分析や研究を続けていけば立派な探究活動です。この紙飛行機にしても、重心や空力など物理的な法則を考察していけば、大学での研究と何ら変わりません。

上手く飛ぶかな!?

入学予定者の皆さんには、そうした「探究」の入門としてそれぞれの企画を体験してもらいました。答えのない問題に向き合うためにも、こうした視点での学びを大切にしていってほしいと思います。

中学校 入学前学習会①

3月1日(土)、中学校では新中1入学前学習会(1回目)が行われました。8:45~11:30の時間帯で、初回となる今日はコミュニケーションのマナー、自己紹介などペアワークを行い、後半はグループに分かれて活動しました。

冒頭はコミュニケーションについて
伝える難しさ、心がけを学びます

座学による教科の学びはもちろん重要ですが、市邨中学校では学んだことを相手にきちんと言葉で「伝える」こと、仲間と「協力する」ことを大切にしています。今日はそうしたトレーニングを通じて、「学ぶ楽しさ」を体験してもらいました。

ビー玉選手権スタート!
20個達成か?
上には上がいる

この日行われたのは、おりがみ1枚を使ってどれだけ多くのビー玉を入れられるかをチームで競いあう【ビー玉選手権】です。紙の折り方を工夫したり、ビー玉の置き方を工夫したり…20個を超えたグループに「すごい!」と驚いていると、最高記録はまさかの100個超えでした!

こんな発想アリ!?
最後にこの日のふり返りを記入

どのチームも試行錯誤して自分たちなりの最適解を探していました。単なる遊びに見えますが、活動は「探究」そのもの。実にいちむららしい、学びのイントロダクションとなりました。

【高校】入学前学習会②

2月22日(土)、高校では特色・推薦入試合格者を対象にした入学前学習会(2回目)が行われました。前回と同様に、国語・数学・英語の3教科の授業を行い、理科・社会については課題の提出と返却が行われました。「授業」とは言っても、ペアワークやグループワークを中心に、周囲とコミュニケーションを取りながら展開する”市邨らしい”スタイルでした。

ペアワーク・英語で自己紹介
読んできた英語の本をグループで紹介

今回も在校生のボランティアが多数参加しました。各教科の授業でグループワークの補佐をしたり、次の指示を出したり、個別の質問対応等をしていました。在校生にとってはある意味、普段の学校生活でもやっていること。慣れた様子で授業をサポートしてくれていました。

在校生ボランティアのサポート
グループワークの補佐
教え合い・学び合いで進みます

入学式までまだ時間がありますが、入学予定者の皆さんはこの間も決して学びを止めることのないよう、教科の学習はもちろん、自分自身の興味・関心のあることに積極的に取り組んでみてください!新年度にいいスタートができるよう願っています!

【市邨ゼミ】高2・高3ゼミレポート⑰

クラスを超えて,学年を超えて,自分で選んだテーマについて探究する市邨独自の授業【市邨ゼミ】

3年生が抜けて2年生だけでの活動となり,人数は少し寂しさを感じますが,ゼミの活動内容は充実しています。

本日は2つのゼミの様子を紹介します。
こちらは「子どものためのミュージカル」のゼミの様子です。

2月13日の3年生ExhibitionDayにおいて,2・3年生揃ってミュージカル「美女と野獣」の公演を行いましたが,3月11日の1・2年生のExhibitionDayでは2年生だけによる公演が行われます。今日はそれに向け,セリフの読み合わせや歌唱練習を行っています。

「短歌・俳句・詩を創作しよう」のゼミでは,百人一首かるたが行われています。

上の句と下の句が覚えられていなくとも,かるたをすることで覚えられるといいですね。

ゼミ活動も残すところ再来週の1回となりました。
生徒たちのゼミの成果は,3月11日のExhibitionDayでも発表されます。
それぞれにどのような学びや成長があったか,発表を楽しみにしています!

明治安田生命「金融保険教育講座」を行いました

本日、明治安田生命の墨さん、杉本さんはじめ5名の方をお招きして、1年アカデミックコースを対象に金融保険教育講座を行なっていただきました。事前に生徒には質問を募集しました。「投資のプロ」「保険のプロ」そして「社会人として活躍する先輩」にむけて様々な質問が集まりました。

まずは生徒の質問に答えつつ自己紹介をしていただきました。「この仕事を目指すことになったきっかけ」、「現在の仕事内容」、「どのように投資をしているか」など具体的な話をしていただきました。さらに明治安田生命が取り組む様々な事業をご紹介いただきました。

一番多かった質問は「お金」について、「稼ぐ」「貯める」はもちろん「節約」も大切な手段であること。そして「増やす」「節税」という手段も具体例をあげながら紹介していただきました。

そして、本題はここからです。「自分の人生を決めるのは自分」です。これらの手段をどのように使うか。それを選ぶ自分自身の武器は何か。どのような価値観を持っていて、何を大切にしたいかを考え、自己分析をしました。さらにグループワークで仲間からも指摘をしてもらいながら、自己分析を深めました。

最後は、お金を増やすコツとして、「稼ぐ」「節約」「貯める」「増やす」の優先順位をお話しいただきました。人生に必要な「お金」というテーマを通じて、今後の人生で必ず「自分と向き合う」経験ができた有意義な時間でした。

明治安田生命の皆様、ありがとうございました。

<生徒の振り返り>
・お金が欲しい、と思っても、アルバイトの給料などしかお金を増やす方法を思い浮かばなかったが、今回で、節約や節税など、給料以外にもお金を増やす方法があることを知ることができた。

・自分と向き合うことが大切なんだなと伝わった。まだ自分のことをわかっていないので少しずつ考えていきたいと思った。

・投資の際のポイントなど今後自分でお金を貯めたり稼いだりする時に気をつけなければいけないというところが勉強になった。

・将来のお金の使い方や保険について学び自分にはどのような武器があり、お金を貯めるためにどのよな手段があるのか学ぶ事ができた。

・将来のお金をどうやって使うか。稼ぐか貯めるか増やすかなどいろいろな方法を教えてくれたのがためになりました。それぞれ解説付きでわかりやすかったです。全てがためになりました。

・大きな買い物をするタイミングや保険会社の役割についてなど、自分の知らなかったことをたくさん知れてとてもためになった。

・投資やNISA、iDeco、ふるさと納税など名前を聞いたことがあるだけでどのような分類がされるのかが分からなかったものについて知れた。

・自己分析の大切さと実際に保険のメリットとデメリットを細かく説明されましたのが本当にためになると思います。

・資金に余裕を持って生活することが大切だとわかりました。貯金がしっかりできるようにお金の使い方に気をつけていきたいと思いました。

・貯金や、保険の大切さがためになりました。まだ、両親に頼りっぱなしだけど、いつ一人暮らしなど親元を離れる時が来るかわからないためその時のために備えておきたいと思えた。

・投資や株はよく聞くけど,あまり具体的には全然わからなかったけれど,どちらもちゃんとお金に余裕がある時にやるべき物であって、お金に余裕がない時はやるべきではないということを学べました

(原文ママ)

【ユネスコスクール】「私は憎まない」第7回いちむら高校難民支援の夕べ

2月15日(土)13:30より、JICA中部(名古屋駅・ささしまライブ)にて『第7回 いちむら高校 難民支援の夕べ』を開催しました。

ユネスコスクール加盟以前からスタートしたこの会も、今年で7回目を迎えました。しかしこれは同時に、いまだに世界から戦争がなくならず、難民問題が今日も生まれているということでもあります。


松野至教諭から「2024年アンマン訪問の報告」「UNRWA小川氏の紹介」


国連UNRWAからいちむら高校の皆さんへのメッセージ
(アンマンUNRWA保健局職員小川まい氏)

これまでの活動報告展示
生徒たちが作成したパネル

市邨高校ではユネスコ委員会を中心に、【市邨ゼミ】のユネスコゼミに所属する生徒たち、そのほか有志の生徒や保護者、教職員たちが難民問題について考える機会を設けています。街頭での募金活動をはじめ、イベントの企画・参加、服のチカラプロジェクトなど校内での活動等、継続的な取り組みを展開しています。

フェアトレード・トライバロジー商品の展示

このたびのイベントでは、シリア・パレスチナ難民女性支援、UNRWA学校支援、カンボジア公立学校支援2024報告と、本校と交流を続けている台湾の高校とのリアルタイムでのオンライン交流、パレスチナ難民問題を扱ったドキュメンタリー映画『私は憎まない』の鑑賞と参加者の交流会を行いました。


第7回市邨高校難民支援の夕べ「私は憎まない」ポスター

鑑賞する生徒たち


参加者の映画の振り返りや学びを参加者全員で共有しました
(アイアイモンキー)


映画から個々が「学んだこと」「考えたこと」を可視化
※文科省「道徳教育の抜本的改革・充実に関わる支援事業」アイアイモンキーシステム


グループディスカッションの前に
参加者が感じたことを匿名で共有


会場内で感想を共有する様子

イスラエルのガザ侵攻で3人の娘を失ったアブラエーシュ医師を追ったこの映画は、戦争の残酷さと戦禍に追われて難民となる一般市民の現実を生々しく伝えています。鑑賞後の生徒たちはそれぞれ感じたことを振り返り、お互いの意見や感想を共有しました。

グループディスカッション後の報告 司会進行の生徒
それぞれの意見や感想を語り合いました

こうした体験を通じて、ニュースだけでは知ることのできない、今現実に世界で起こっていること、そのために私たちができることは何かを考える機会としています。この日はユネスコゼミの生徒に加え、保護者、教職員など大勢の参加者でともに難民問題について考えることができました。

開催にあたって共催・後援の株式会社日本旅行、愛知県教育委員会、名古屋市、独立行政法人 国際協力機構JICA中部、ロータリークラブ、UNITED PEOPLE関根様はじめ、応援をいただいております皆様に、この場を借りて御礼申し上げます。ありがとうございました。

今後も、ユネスコ憲章前文「心の中に平和の砦を築く」活動を続けていきます。

 

これまでの活動はこちら