このたび、本校ユネスコゼミおよびユネスコ委員会に所属する生徒が、
「第16回ESD大賞 個人賞」を受賞いたしました。
本校では、ユネスコスクールとして、ユネスコ憲章前文に掲げられた
「戦争は人の心の中で生まれるものであるから、人の心の中に平和の砦を築かなければならない」という理念のもと、ESD（持続可能な開発のための教育）およびSDGsを教育の柱に据え、対話と共創を重視した実践的な国際理解教育・平和教育を推進してきました。
本事業では、台湾の姉妹校をはじめ国内外のユネスコスクールと連携し、ICTを活用した国際交流学習を継続的に実施しています。さらに、カンボジアやパレスチナの学校との交流・教育支援、国連UNHCR・UNRWA等との協働による難民支援学習、フェアトレードによる支援活動など、生徒が主体的に社会課題と向き合い、行動につなげる探究的学習に取り組んでいます。
こうした活動の中で、生徒一人ひとりが、現地の声に学び、仲間と対話を重ねながら課題を自分事として捉え、探究活動に取り組んできました。
これらの地道な実践と主体性が高く評価され、今回、ユネスコゼミおよびユネスコ委員会の生徒がESD大賞 個人賞を受賞する栄誉に輝きました。
本受賞は、生徒一人ひとりの取り組みの成果であると同時に、本校のESD教育が、「学びを社会とつなぎ、行動につなげる教育」として実を結んできた証でもあります。
日頃よりご支援くださっている地域の皆さま、関係機関・連携校の皆さまに、心より感謝申し上げます。
今後も本校は、ユネスコスクールとして、生徒の対話と協働の学びを大切にしながら、持続可能で平和な社会の実現に貢献できる人材の育成に取り組んでまいります。
ユネスコ平和教育推進部 主任 松野至
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