今日は1時間目にバディーのクラスに行って授業を一緒に受けました。
2時間目はホームステイさせてもらっている家族にむけての手紙を書きました。感謝の気持ちをしっかり書くことができました。
3.4時間目はピザを作りました。
生地を作るのがとても難しかったですが、とても美味しいものが作れました。
5時間目はマオリの伝統的なボールゲームであるタプアテというスポーツをやりました。
ルールが難しかったのですが、最後まで楽しむことができました。
残り少ない期間ですが最後まで楽しみたいと思います。

学校法人 市邨学園
今日は1時間目にバディーのクラスに行って授業を一緒に受けました。
2時間目はホームステイさせてもらっている家族にむけての手紙を書きました。感謝の気持ちをしっかり書くことができました。
3.4時間目はピザを作りました。
生地を作るのがとても難しかったですが、とても美味しいものが作れました。
5時間目はマオリの伝統的なボールゲームであるタプアテというスポーツをやりました。
ルールが難しかったのですが、最後まで楽しむことができました。
残り少ない期間ですが最後まで楽しみたいと思います。
今日は朝、バディと一緒に物理の授業を受けました。

光の屈折についての授業で少し難しかったですが、少し理解することができました。
理科のワークを少し解きました。
2時間目は、ペアのグループと一緒にアルファベットを並べて単語を作るゲームをしました。

どのチームが一番多くお金をもらえるかを競い、私たちのチームが1位になることができました!
ペアと協力してゲームをしたことで、前よりも仲良くなれた気がします。

その後、ポテトチップスにクリームとオニオンスープの素を入れて食べるお菓子を食べました。

日本ではあまり見ない食べ方だったので驚きましたが、とても美味しかったです!

午後は、ニュージーランドの小学校を訪問しました。
行く前に折り紙で冠や鶴を作って持っていったら、子どもたちがとても喜んでくれました。

私はけん玉を紹介しましたが、子どもたちには少し難しかったようです。

ですが、折り紙にはとても興味を持ってくれて、「どうやって作るの?」と聞いてくれました。
お土産を渡した時もとても喜んでくれて、名前を覚えてくれたことが嬉しかったです!

夜は、日本食を紹介するためにホームステイ先の方にオムライスとそうめんを作りました。

オムライスはケチャップが足りず、少し味が薄くなってしまいました。
美味しいと言ってもらえましたが、自分では納得できなかったので、もう少し練習しておけばよかったと思いました。
そうめんは上手く作ることができましたが、ニュージーランドの方にはあまり馴染みのない味だったようで、少し残念でした。
今日は、ニュージーランドの子どもたちとの交流や日本食の紹介など、たくさんの経験ができました。
上手くいかなかったこともありましたが、実際に経験したからこそ分かったことも多く、とても勉強になった一日になったと思います!
今日は午前は学校で午後は街で過ごしました。
1時間目はKahootで日本とニュージーランドのクイズに答えました。
3位以内に入ることができずお菓子をもらえませんでした。
でもそのあとの数学クイズでは正解することができてお菓子をもらえました。
2時間目は友達と休日に何をしたか話したりメーガンさんからクッキーをもらったりしました。甘くて美味しかったです!
3時間目からは街へ歩いて行き公園で早めのお昼を食べました。

そのあとはテアロハクロッケーグループの方々にクロッケーを教えてもらい実際にプレーしてみました。
最初はマレットが重くて打ちにくかったり力加減が難しかったりしましたがだんだん慣れてきて楽しむことができました。

帰りはスーパーに寄って飲み物を買ったりしました。残りのニュージーランドで過ごす時間も楽しみたいです!
21日の思い出は、街の探索とホストファミリーの別荘に行きました。
街の探索では、公園に行ったり、おかしを食べたり、お土産を買ったりしました。

公園では、大人数で乗れるブランコに乗ってたら、バディー?の子が押してくれました。
しかし、思ってたより強くて一瞬命の危機を感じました。
おかしは、バディー?の子がパイがあると教えてくれたのでパイを目指してみんなで歩きました。
すると、意外にでかくてびっくりしました。
最終的には、お腹がはちわれるぐらいお腹いっぱいになったので昼抜き確定しました。

お土産は、ニュージーのおかげで仲良くなれたゆりこちゃんとおそろいのにくまんスクイーズを買いました。
まさかのピンクと水色でおそろ感がでてとってもお気に入りです。

あと、まいちゃんとめっちゃかわいいブレスレットを買いました。これもおそろいで嬉しいので毎日つけてます。
今日はホストファミリーとお出かけしました!最初はカランガハケ峡谷というところに行きました。前日はビーチに行くと聞いてきたので楽しみにしていたのですが、いざ着くと1時間くらい山道を歩かされました🥲多分痩せたと思います。でも、自然の景色がとても綺麗でした✨

その後は、念願のビーチに行きました!今年、初ビーチでした🏖️水に空が反射していて綺麗でした。そこで撮った写真がめちゃいい感じに撮れてて大満足でした!
お昼はフィッシュ&チップスのソーセージ版みたいなのを食べました。パンも用意されていて、それにポテトやソーセージを乗せて食べるとさらに美味しかったです😋周りにカモメがたくさん飛んできて、ホストブラザーが楽しそうにカモメにポテトをあげてました。
その後はショッピングモールに行ってたくさん買い物をしました🛍️服や小物、お土産など色んなものを買えました。とても充実した1日でした!

今日はハミルトンに行き、色々なお店を見て回りました。
売っている洋服は日本とはまた違う雰囲気のものが多く見るだけでも楽しかったです。

お昼はマックへ行き、日本では最近見ないハッピーセットの箱やかわいいおもちゃを手に入れました。

他にもゲームセンターに行き、かなりカラフルな内装に少し驚きました。
休日だからか人が多くかなり賑わっていました。
その後NINJAValleyというトランポリンやボルダリングなど様々な遊具が集まったところに行き、1時間ほど遊びました。

その後は大きなスーパーに行き、沢山のお菓子やお土産を買いました。
特にfrootloopsというカラフルなシリアルが好きなので4箱購入しました!

とても疲れましたがホストマザーの作った美味しいご飯を食べて回復しました!
今日はホストファミリーと過ごす休日でした。
初めての休日はみんなで遠いところに行って、真っ暗な洞窟を屈んで通ったり大きく揺れる橋を渡ったりしました。
日本人や現地の人など様々な人にすれ違いましたが、みんな笑顔で挨拶をしてくれました。


その後は素敵なカフェで昼食を取り、ファミリーの息子さんと合流しました。
みんなでビーチに行ってビーチバレーとスクーターに乗る体験をしました。
その後は大きなショッピングモールに連れて行ってくれて無事にお土産を買うことができました。

今日は結構英語を聞き取れた気がします。
英語を単語じゃなくて文で話すことも出来ました!!
この短期間での成長が感じられて嬉しくなりました!
夜は明日の朝にラグビーの試合を見るためにたくさんの友達が来ることを教えてもらいました。
みんな黒の服を着てオークランドを応援するみたいです。
ハカを見るのも楽しみです!
明日はペコポというスポーツもしに行くのでたくさん運動したいと思います。
8月22日
ニュージーランドに来てから初めての休日でした。今日はビーチの近くにあるホストファミリーの別荘に来ました。

ジャグジーがあったり、人数分の部屋があったりして、とても大きくてびっくりしました。朝も時間に余裕があり、ゆっくり過ごせて気持ちよかったです。

お昼にはホストマザーのダイアナさんと卵サンドイッチを作りました。とても美味しくて、日本に帰ってからも作ってみたいと思いました。
この日はホストファザーのピーターさんが体調を崩してしまったので、ダイアナさんと近くの山やビーチに行きました。明日カヤックをする湖の下見もしました。歩きながら鳥や植物について教えてもらい、とても勉強になりました。山の頂上からの景色は絶景で、たくさん写真も撮りました。ニュージーランドの自然をたくさん感じられて楽しかったです。

また、通りすがる人みんなに挨拶をして、笑顔で返してもらえることがとても嬉しかったです。
夜はダイアナさんとピーターさんに日本食のお好み焼きを作りました。少し焦がしたり、鰹節を忘れたりとハプニングもありましたが、喜んでもらえて嬉しかったです!

文部科学省「EDU-PORTニッポン」採択事業の一環として、本校ユネスコ平和教育推進部(名古屋経済大学ユネスコESD推進室特任講師)の松野至教諭がヨルダンを訪問し、首都アンマンにおいて、JAAJ(JICA Alumni Association in Jordan/JICAヨルダン帰国研修員同窓会)が運営する日本語講座に参加しました。

JAAJは、日本でJICAの研修に参加したヨルダンの方々を中心に構成され、日本とヨルダンの相互理解や交流の促進に取り組む団体です。日本語講座もその活動の一つとして継続されており、日本語の習得とともに、日本の文化や社会への理解を深める学びの場となっています。

授業では、熱意をもって丁寧に指導する先生と、日本語や日本文化を意欲的に学ぶ学生の皆さんの姿に触れました。言語を学ぶことは、知識や技能の習得にとどまらず、異なる文化や価値観を理解し、人と人との信頼関係を育むことにつながります。今回の訪問は、国際理解や多文化共生の基盤となる「対話を通した学び」の重要性を改めて実感する機会となりました。

訪問にあわせて、本校の生徒と日本語講座で学ぶ皆さんによるオンライン交流会をはじめ、若者同士が互いの文化、学校生活、社会的課題について学び合う機会の実現に向けて意見を交わしました。また、JAAJ関係者や日本語講座の皆さんが来日する際に、本校の生徒との対面交流や文化交流を行う可能性についても検討しました。

本校が推進する文部科学省「EDU-PORTニッポン」採択事業では、海外の課題を一方的に「知る」「支援する」ことにとどまらず、異なる文化的・社会的背景をもつ若者が互いの声に耳を傾け、対話を通して学び、よりよい社会の実現に向けて協働することを重視しています。

今回の出会いを一度限りの訪問で終わらせず、「ユネスコ平和の架け橋協働プロジェクト」の新たな展開として、日本とヨルダンの学生による継続的な交流と協働へつなげていきます。ユネスコ・ESDが重視する国際理解、多文化共生、平和の文化、持続可能な社会の担い手の育成を、国境を越えた具体的な教育実践として進めてまいります。

今後もJAAJの皆さまと連携の可能性を検討しながら、生徒が異なる文化や価値観を尊重し、世界の人々と共に考え、対話し、行動する力を育む学習機会の構築を目指します。
温かく迎えてくださった先生、学生の皆さん、そしてJAAJの皆さまに、心より感謝申し上げます。
20日は、朝からたくさん歩きました。自然の中をたくさん歩き回ってニュージーランドにいることを実感しました👀

マオリ族の伝統的な葉っぱの編み方を学びました。最初は難しかったけど途中からすらすらできるようになってもっと作りたくなりました。


夜は2家族のホストファミリーと一緒に夜ご飯を食べました。タコスをたべたり、星を一緒に見ました。たのしかったです!