今回は中学３年生のホームルームでの取り組みを紹介していきます。
３年生は沖縄への修学旅行に向けてリーフレット作り、発表を行いました。
また実際に千羽鶴を製作しました。
リーフレットを製作・発表するだけでなく、他のグループの意見を聞いたことで、沖縄に関する様々な文化を学習することができました。
この学習の経験を、ぜひ現地での学びに生かして欲しいなと思います。
中学校ホームルームの取り組み③
市邨中学校・高校文化祭「コロナに負けるな！eスポーツ大会」
市邨中学校・高校文化祭「コロナに負けるな！eスポーツ大会」が行われました。
午前の部では、生徒はもちろん、先生も参加するエキシビションマッチ。
午後の部では拠点を「名古屋PARCO」に移し、日頃から「PUBG MOBILE」に取り組む生徒を選抜した本戦です。
生徒はプレイヤーとしての参加だけではなく、配信を行うための運営を見学したり、実際に実況解説として参加したりなど様々な角度からeスポーツというものに関わることができました。
ご協力いただいた関係者の皆様、本当にありがとうございました。
中部学生eスポーツ協会の方々にもご協力いただきました。
中学校ホームルームの取り組み②
今回は中学２年生のホームルームでの取り組みを紹介していきます。
２年生は「NASAゲーム」と呼ばれるコンセンサスゲームを行いました。「NASAゲーム」とは、まず自分の意見を提示し、その後チームで話し合いながら全員で１つの結論を導くという流れになります。それを多数決や、諦めではなくしっかりと話し合って合意することを目的としています。
非日常なテーマでグループワークを行うことで、より本音に近い部分での話し合いができました。ゲームを通じて「話し合いの中で合意形成をする」経験をこれからの生活に生かして欲しいなと思います。
中学校ホームルームの取り組み①
今回は中学１年生のホームルームでの取り組みを紹介していきます。
1年生は人文字で「Ichimura」やアルファベット26文字を作成しました。
またイングリッシュキャンプに向けた活動も行いました。アルファベットが書かれた26×2枚のカードを使い、英単語を作っていきます。
英単語の数や残ったカードの枚数など様々競いながらクラスを超えたグループワークを行いました。
コロナ禍でなかなか他クラスとの交流が難しい半年間でしたが、これから少しずつ協働する機会を作っていけたらと思っています。
市邨中学校の学習室がリニューアルしました！
この夏の校舎改修に伴い、学習室がリニューアルしました！
かわいらしいイスと机が置かれ、素敵な空間となっています。
実際に学習室を利用した生徒からは、
「先生に質問しやすくていい！」
「ホワイトボードがあるおかげで、友達同士とも教えあえる！」
「イスも座りやすくて、居心地がいい！」
という声が聞かれました。
これからさらに生徒たちの交流の場になっていくことを願っています。
令和三年度 中学校弁論大会
コロナウィルス感染対策のためマスクの着用や換気はもちろん、発表者は別室から各クラスへ配信という形で弁論大会を実施しました。
ZOOMでの配信という形式であったため、声の大きさや目線の位置など難しい部分はありましたが、19名の代表者たちは堂々と発表をすることができました。
「勉強の意義」や「目標の必要性」を考えるもの。
「いじめ」「差別」といった問題を通じて「思いやり」や「平等」について聞き手に改めて考えさせるもの。
身の周りの植物への思いを綴ったもの。
内容は本当に多種多様であり、立派なものでした。
また今回は聞き手として参加した生徒たちも、代表者の発表に真剣に耳を傾けていました。発表者、観客互いに大変素晴らしかったと思います。
ご家庭から応援いただいた保護者の方々にも感謝申し上げます。
市邨の未来は明るいと感じさせてくれる弁論大会でした。
発表者の皆様、本当に素晴らしい弁論でした。
ゼミ活動について
市邨中学校では週に一度ゼミ活動を行っています。
教員が自身の得意分野や個性を生かしたゼミを開講し、生徒はクラスや学年を超え、それぞれに興味関心に応じたゼミで学びを深めています。
「プログラムで建築を学ぼう」「篆刻をしよう」「ポスター作成をしよう」「エンターテイメントを学ぼう」「みんなでダンスをしよう」「コスパについて考えよう」「広報活動をしよう」「夏休み、どこ行く？」「農作業」「古典をリメイクしよう」など様々な分野で活動しています。
今回はそんな生徒の様子を紹介します。
中学部 マインクラフトを使って建築を学ぶ（１学期ゼミ）
中学の授業「未来」では、今年もゼミを開催しています。
１学期は１１講座が開講されました。
今年度は教育版マインクラフト題材としたゼミが開催され、コードを用いた建築をみんなで学びました。
『名古屋の名所を建築しよう！』をテーマに、名古屋城やオアシス２１、ナガシマスパーランド（名古屋？）、地下鉄などをグループで制作に取り組みました。
生徒の活動を見ていると、彼等の発想はとても柔軟で、難しいと思った課題でも自分たちで解決を図っていきました。
生徒同士でコラボレーションを行い、作品を作り上げる姿はとても頼もしく、主体的な姿を見ることができました。
出来上がった作品はどれも力作揃いです。
今後も、ゼミを通じて生徒の主体性や創造性を高める活動に取り組んでいきます。
情報メディアリテラシー講座
先日、メディアリテラシーについての講座が行われました。
一枚の写真からどんな情報が読み取れるのか、生徒は自分の考察を深め、周りと意見交換を積極的に行うことができました。
夏休み期間、様々なメディアや情報に触れる機会も増えることでしょう。
その度に今日の内容を思い出してほしいなと思います。
令和三年度 中学校体育祭
6月11日千種公園にて体育祭を開催しました。
万全の感染症対策の中、午前中のみの開催となりました。また生徒には500mlのペットボトルの水と塩タブレットを配布し、熱中症対策も徹底しました。
生徒会役員の掛け声から始まった体育祭。
玉入れ、障害物リレーやクラス対抗リレー、しっぽり取りやダックスダンスなど、どのクラスも暑い中、本当によく頑張り、充実した体育祭になりました。
