高2 ブライトコース コース別自主活動日

市邨高校では、12月18日(水)~20日(金)の3日間を「コース別自主活動日」として、学年・コース別に様々な学びの機会を設定しています。

初日となる18日、高2ブライトコースでは午前中に分野別進路ガイダンス、午後は卒業生講話を実施しました。

分野別進路ガイダンスでは、学問分野・職業分野ごとに大学や専門学校の先生方が来校し、それぞれの教室でどんなことが学べるか、どんな仕事に就くのかなど説明をしていただきました。生徒たちは聞きたい分野を3つ選び、各場所へ移動しながら説明を聞いていきました。

午後の卒業生講話では、大学生あるいは社会人として活躍している4名の卒業生を招いて、その進路を目指すようになったきっかけや、高校時代に頑張ったこと、現在取り組んでいることなどを中心に語ってもらいました。

お話ししてくれた卒業生:東さん(関西学院大学)、門野さん(中京大学)、八代さん(名古屋外国語大学)、水野さん(愛知県警)

左から水野さん、門野さん、東さん、八代さん
関西学院大学・東さん
名古屋外国語大学・八代さん
中京大学・門野さん
愛知県警・水野さん

どの卒業生にも共通していたのは、好きなこと・興味のあることに飛び込んでいく勇気と行動力。それが数多の経験を生み出し、前向きに生きる自信につながっていると感じました。

大学生からは、海外留学、ボランティア、国際支援、地域イベントの企画などについて語られ、自らアクションを起こして人と出会い、自分にも周りにも良い変化をもたらしていることがよく分かりました。県警に勤める水野さんには、高校時代の吹奏楽部で培った忍耐力が今も生きていることと、警察学校での経験や現場で働くことの厳しさ、大変さについてお話をしていただきました。

2日目となる明日、生徒たちは地元の企業に職場見学・職業体験に出かけます。初日は進路についてのトピックが多かったですが、2日目はその先にある、社会で「働く」ということに焦点を当てて、学びを深めてほしいと思います。

高2ブライトコース マナー講座

12月10日(火)の6限目ホームルームの時間に、高2ブライトコースではマナー講座が開かれました。次週からのコース別自主活動日において、企業訪問・職場見学に出かけます。それに先立って、講師の方を招いてあいさつや身だしなみなどに加え、コミュニケーションの大切さや心構えを確認し合いました。

お辞儀の仕方、あいさつを確認

受け入れてくださる企業様に失礼の無いよう、そして何より社会で働く大人の姿を見て生徒たちの大きな学びにつながることを願っています。

高2ブライトコース 校外学習 名経大見学

高2ブライトコースは10月10日(木)、校外学習の一環で、名古屋経済大学を訪れました。「リアル授業体験」として、実際に行われている大学の授業を現役大学生と一緒に受講してきました。

冒頭のオリエンテーション

生徒たちはオリエンテーションの後、二組に分かれ、講義の受講とキャンパス見学を行いました。

実際に講義に参加
ワークショップにも
大学生とともに授業を体験

高校の授業とは違う専門的な内容ではありますが、現実社会に直結した内容に、参加した生徒たちは興味・関心を持った様子でした。専門的な内容であっても、対話創作活動を通して、理解することができたのではないでしょうか。

ランチタイム!
キッチンカーのオムライスを堪能

大学キャンパスは広々としており、講義室やゼミ室も快適で機能的でした。また、コミュニティプラザではコンビニや書店、そしてランチルームも備えられており、大学生活をじかに体験できた一日となりました。

【生徒の声】
大変面白かった。午前の講義を受けたが、午後も受けたい。(英語リーディング)
ゼミの先生がとても優しく教えてくれた(教育保育)
面白い。ためになる(栄養教育論実習)
世界観が広がった
ランチは量も味も良く、キッチンカーのオムライスも美味しかった。

【受講した授業】
栄養教育論実習 :スライド作り
英語リーディング:英語の文法の成り立ちなど
国際経済論:中国と日本の生産性とコストについての講義
情報処理特論
多様な言語の世界
バイオテクノロジー概論:学生の発表を参観
専門演習Ⅰ(教育保育学科ゼミ 造形遊び):本校卒業生も一緒に
地域創生・観光・文化遺産ワークショップ:生成AIを使っての地域創生の取り組み
労働法:労働法の成り立ちと意義
経済システム論
経営学 他

高2ブライトコース 校外学習SDGs EXPOに参加

高2ブライトコースは10月10日(木)、校外学習の一環で、愛知県国際展示場(Aichi Sky Expo)にて開催されているAichi SDGs EXPO 2024に参加してきました!

大村県知事によるあいさつ

Aichi SDGs EXPOは愛知県にSDGsを広めようと、中部地方の企業や教育機関、NPOなどが出展してSDGsに関わる取り組みを紹介するイベントで、12日まで開かれています。

企業ブースで話を聞く生徒たち
体験できるブースも

大村愛知県知事によるオープニングスピーチによりスタートしたこのイベント、初日の今日はさかなクンによる特別講演があったりと、三日間を通じて各界の著名人や有名企業も多数参加しています。

こちらはクイズゲーム
企業の開発した製品を体験

生徒たちは各ブースに赴き、団体の担当者の方々からお話をうかがって識見を広めていました。クイズやミニゲームを体験したり、企業の商品を手に取ったり楽しみながら学ぶことができました。

市邨ユネスコゼミのブース
テレビ局の取材を受ける生徒

学んだことはタブレットのアプリ上に記録してレポートにまとめたり、振り返ったりして学びを深めていきます。

もらった資料などを見返して
タブレットでレポート作成

市邨ユネスコ活動もブース出展しており、ゼミのメンバーがテレビ局のインタビューに応えている場面もありました。市邨ブースでは難民支援をはじめとした国際支援、国際交流の取り組みを紹介しています。二日目はメインステージでの発表、三日目はユネスコスクール交流会にも参加します。ぜひ応援に来てください!

 

【コース別自主活動日】高2ブライト

7/10〜12の3日間にわたるコース別自主活動日2年生ブライトコースは一人ひとり個別にテーマを設定してそれぞれの探究活動に取り組みました。生徒によってはインターンシップに出かけたり、職業人にインタビューしに行ったり、図書館にこもったり、自主的にフィールドワークを実施したりなど、主体的に活動しました。

クラスでの発表

全員が一人ひとり、自分で設定した探究活動に取り組むことで、自ら学んでいく力の基礎を築き、自らキャリア意識を育てていくことができます。

小グループ内での発表

最終日はこれまでのそれぞれの取り組みを小グループでシェアしたり、個々にクラスの前で発表したりしました。テーマは「好きな顔タイプ診断」「理学療法士の仕事」「小牧長久手の戦い」「相対性理論」など実にさまざま。日常の気になる疑問からテーマを広げたり、自分の希望進路を見据えてのテーマ選択だったりと、活動の方向づけも生徒によってバラバラです。

各自でスライドを作って説明

発表を通して、それぞれの経験や考え、価値観などを何度も共有することで、自らの探究を振り返り、改善点を見つけていきます。年度末の高校エキシビションデーを見据え、自らの探究をさらに磨き上げていって欲しいと思います!

エキシビションデーを見据えて

高2ブライトコース 自主活動日

12月19日~21日の3日間は「コース別自主活動日」ということで、高2ブライトコースでは生徒一人ひとりが自身の探究テーマについて調査・研究・発表・インタビューなどの活動をしました。

グループ内での発表の様子

1学期の探究テーマをさらに深める生徒や、市邨ゼミで学んでいることを発展させている生徒、用意されたテーマから選択して取り組む生徒もいましたが、まったくのオリジナルテーマで探究を進める生徒も多くいました。

自分の選んだテーマを深堀り

調べたことをまとめるのではなく、検証・分析・考察の要素があるかどうか。単なる調べ学習ではなく、「研究」「探究」のステップに踏み込めたかが大きなポイントです。

先生も発表を聞きます

グループで商品開発のアイデアを出し合ったり、食品ロスをなくすためのビジネスモデルを考案したり、スポーツにおけるメンタル強化の方法を探ったりと、テーマは千差万別。中にはこの3日間で専門家にインタビューしに出かけたり、現地でしか分からないことを実際の目で見てくる生徒もいました。

説明にも熱が入ります

あくまで「自主的」「探究」というキーワードをもとに思い思いに活動した高2ブライトコースの生徒たち。3月の探究成果発表会【エキシビションデー】に向けて、自らの探究をさらに深めていってくれることを期待します!

生徒全員が一人ずつ発表しました