市邨高校では今年度も昨年度に続き、千種区選挙管理委員会と共同で、市民フォーラム「明るい選挙千種区推進のつどい」の企画・運営に関わらせていただいています。
【放課後の学び】明るい選挙千種区推進のつどい2024 withいちむら⑤
【放課後の学び】「明るい未来いちむらのつどい」を実施！
10月1日（火）、放課後に主権者教育アドバイザーの越智大貴さんを講師にお招きし、主権者教育ワークショップとして「明るい未来いちむらのつどい」を開催しました。
この企画は、これまでもブログにて活動を紹介してきた、「明るい選挙千種区推進のつどい」の事業に取り組んでいる生徒と教員による主権者教育の企画です！
（※「明るい選挙千種区推進のつどい」の活動はこちらから）
実行委員の生徒たちは、複数のポスターを作成して校内でのPRもしてきました！
集った参加者は総勢30人！
参加者は4人１グループとなり、ワークショップに取り組みながら、主権者としての意識を形成してもらうのが今回のテーマです。この会を運営している実行委員の生徒たちは、ワークショップの「ファシリテーター」として、各グループに1人ずつ入ります。
まずはゲームを取り入れた自己紹介とアイスブレイク。
アイスブレイクでは、「愛とお金どっちが大事だと思いますか？」という問をグループで話し合いました。
そして本題の「主権者」になる為のワークショップです。
自分が「世の中」に対して関心ある事柄や話題を３つ挙げて、グループ内で発表しあいます。
そして、架空の選挙（今回は自治体の首長選）が行われるとして、架空の候補者選挙公報が配られました。選挙公報とは立候補者や政党の政策などを掲載した文書です。この選挙公報の候補者の公約には、自分の関心事が書かれているか、また、書かれているならばどのようにアプローチされているかなどを確認します。
自分の考えと近い候補者を見つけたら、模擬投票を行います。果たして結果は・・・！？
生徒たちは、このような流れで楽しく・具体的に主権者教育を受けられ、選挙・投票の意義を考え深めることができました。いみじくも来月は衆議院議員選挙が想定されています。今日参加した生徒たちは皆１．２年生で、有権者となっている生徒はいませんが、きっと関心を持って選挙に関するマス・メディアの情報に目や耳を向けてくれるでしょう。
また、本日は越智先生の他、千種区選挙管理委員会職員の望月さん、千種区わかもの選挙サポーターの学生さん、一般社団法人 WONDER EDUCATIONの学生スタッフさんにもご参加・ご協力頂きました。皆さま、本日は誠にありがとうございました。
【放課後の学び】明るい選挙千種区推進のつどい2024 withいちむら④
市邨高校では今年度も昨年度に続き、千種区選挙管理委員会と共同で、11月に行う市民フォーラム「明るい選挙千種区推進のつどい」の企画・運営に関わらせていただいています。
本日9月11日は放課後の市邨高校にて、千種区役所から選挙管理委員会事務室の濱田様、望月様をお招きし、10名の実行委員の生徒とともに夏休み明け最初のミーティングを行いました。
前回のミーティングでは、各自が考えた「明るい選挙千種区推進のつどい」の広報用のポスター・チラシの案を発表しあい意見交換をし、共通のレイアウトを決めました。今日はその上で再度作成したポスター案を発表しあって、実際に広報ポスターとして用いる案を決めました。
ポスターに用いる「ベースデザイン」を決めたら、今度は文字のフォントやサイズ、挿絵などの検討です。選管の方からも直接ご助言を頂きました。
印刷業者さんへの提出締め切りは9月20日！さぁどんなポスターが出来上がるのでしょうか！？ なお、出来上がったポスターは、千種区内の公共施設の掲示板やホームページで掲示・掲載されます。
生徒たちの案がつまった明るい選挙千種区推進のつどいのポスターチラシにご期待ください！
【放課後の学び】明るい選挙千種区推進のつどい2024 withいちむら③
市邨高校では今年度も昨年度に続き、千種区選挙管理委員会と共同で、11月に行う市民フォーラム「明るい選挙千種区推進のつどい」の企画・運営に関わらせていただいています。
8月29日（水）、千種区選挙管理委員会の職員さん2名にご来校いただき、実行委員の生徒6人とともにミーティングを行いました。（前回の様子はこちらから）
前回の区役所での話し合いの際、わかもの選挙サポーターの大学生は会の進行表の作成を、市邨の生徒はポスターの作成と役割を分担することにしました。今日は市邨高校でポスターの検討です。
ポスター制作担当の生徒が、制作したポスターをプレゼンします。
見やすい色合いを重視したものや、ポップな感じで若い人の目を引こうとしたもの、生成AIで挿入画像作成したものなど、様々な工夫がありました。
その後、選管の職員さんの助言を受け、全員共通の「ポスターレイアウト」を話し合って決め、その上で自身のポスターを再制作することとなりました。
本日は夏休み最後の打ち合わせでもありました。次回の打ち合わせからは、新学期が始まり日々の授業や部活、そして文化祭に向けての準備など、忙しい中で進んでいくことでしょう。
2学期からの頑張りにも期待しています！
【放課後の学び】明るい選挙千種区推進のつどい2024 withいちむら②
8月7日と23日に、千種区役所にて「明るい選挙千種区推進のつどい」のミーティングを行いました。（前回の様子はこちらから）
こちらは23日の様子です。実行委員の生徒6人が参加しました。
千種区役所選挙管理委員会の職員さんと総務省主権者教育アドバイザーの越智大貴先生のファシリテートのもと、この日は会のテーマや台本について、グループに分かれて話し合いをしました。
本校生徒の他、千種区わかもの選挙サポーターの椙山女学園大学の学生さん、また、愛媛県から松山大学、愛媛大学の学生さんも参加してくださいました。
「キャッチーなテーマにするために、「聖徳太子」というワードを入れたらどうだろう」
「それで会の趣旨は伝わるかな？」
「テーマを見た上で中身を読んで参加してもらえたらいいのでは？」
「インパクトあるワードで目に留まることが重要かなと思う。」
「インパクトあるワードと会の趣旨がズレてしまっては良くないね…」
活発な議論が飛び交いました。
この他、会の中で行おうとしている選挙シミュレーションをどのようなものにするかなどを話し合いました。
他者の様々な意見に触れて、自分の考えを深めることの重要さに気づくとともに、さらに一つの提案にしていくことの難しさに気づくことができました。
今後は、広報ポスターの作成や、会当日の進行表の作成などをおこなっていきます。さらなるの話し合いの深まりに期待しています！
【放課後の学び】明るい選挙千種区推進のつどい2024 withいちむら①
市邨高校では今年度も昨年度に続き、千種区選挙管理委員会と共同で、11月に行う市民フォーラム「明るい選挙千種区推進のつどい」の企画・運営に関わらせていただいています。
この会は、千種区役所が地域の人に選挙や政治に関心を持ってもらうために開催しているフォーラムです。若者から高齢者まで、世代を超えて意見形成や意見交流をするためにはどうしたらいいか。また、参加者を集めるためにはどんな工夫が必要か。こうしたことを会当日まで選挙管理委員会のみなさんやゲスト講師の方とともにミーティングを重ねていきます。
この企画・運営メンバーを学内で募ったところ、市邨高校からは10人の有志メンバーが集まりました。
7月24日（水）、有志メンバーが千種区役所に足を運び、選挙管理委員会の職員さん、千種区わかもの選挙サポーターの大学生、総務省主権者教育アドバイザーの越智大貴先生と第1回のミーティングを行いました。
初回の今日は、自己紹介と会の趣旨の確認を行い、会当日の段取りをグループに分かれて考えました。
現職の公務員さんと直接会議をしながら、名古屋市（千種区）が主催する公的なイベントに携わるというプロジェクト。今後の生徒たちのミーティングの進展に期待です！
中部大学ESDエコマネーチームの学生さんに来て頂いて授業をしてもらいました。
中部大学・経営情報学部の伊藤佳世准教授が指導されている中部大学ESDエコマネーチームの学生さんに来て頂いて授業をしてもらいました。
サーキュラーエコノミー、循環経済にするためにはどうすればいいのだろうか考える。そのために３R（Reduce（リデュース）、Reuse（リユース）、Recycle（リサイクル））にRepair(修理)やRepurpose(転用)などを加えた９Rについての授業です。
各自で、自分がどのような会社の社長かを決め、社長として９Rのうちの何に力を入れるかを考えてもらいました。班で集まって、どのような事を考えたか発表し、班としてどのような会社を想定するか、想定した会社では９Rのうち何を重視するかを決めました。
分からないことは積極的に質問し、積極的に話し合いをして自分たちなりの結論を出すことが出来ました。
循環経済にするにはどうすればいいかを、生徒なりに考えることができました。
【放課後の学び】社会科ツアー（大阪編）
12月17日（土）、第2回目となる社会科ツアーを実施しました。今回の訪問先は大阪です。あいにくの雨となりましたが、中学生から高校生まで、みんな寒さをものともせず、元気に大阪を楽しむことができました。参加した子から、感想をもらったので、ご紹介します。
＞今日はこの企画を開催していただいたり、引率していただきありがとうございました。自分は真田幸村と深い関係のある安居神社で真田幸村のことについて知ることができたり、大阪城の堀の外から中までの構造の意味も知ることができて楽しかったです！
他にも、この安井神社のご利益について知ることで、その意外さからさらに興味を持てたと言う声もありました。インターネットでモニター越しに見るだけではなく、実際に自分の足を使うことで、その学びはさらに深いものになったことでしょう。第３弾は春休みに実施予定です。お楽しみに。
【放課後の学び】社会科ツアー（春の京都編）
3月27日（日）、本校社会科が主催する京都ツアーが行われました。天気にも恵まれ、満開の桜の下、素晴らしい一日になりました。
京都駅から鴨川を越え、祇園の建仁寺で教員の解説ツアーを実施、俵屋宗達「風神雷神図屏風」（高精細複製）や○△□の庭、海北友松の「雲龍図」など、見どころは尽きません。苔に落ちる日に目をやっていると、ここが都市の喧騒の真ん中に位置するとはとても思えない時間が流れていました。
昼食後、自由行動の時間は、それぞれに事前に提出された興味ある場所へ出かけます。祇園を歩き回るグループ、伏見稲荷まで行くグループ、そして教員と共に頼みどころを見学する生徒も。それぞれに素晴らしい時間を過ごすことができました。以下、感想です。
今日はとても疲れたけど充実した１日でした！普段行かないようなお寺や神社に行けて、身も心も綺麗になれた気がします！本当に楽しかったです！！（高１女子）
元々京都が好きでこのツアーに参加しましたが、建仁寺や祇園の街などの様々な歴史に触れてより京都を好きになったのと同時に自分が知らない場所を見つけてまわりたいと思いました。また、このようなツアーがあれば参加したいです。
（高１女子）
京都の建仁寺はよかったです！名古屋とは違い、街のなかにこのような、穏やかな時間が過ごせる空間があり、庭には一つ一つ深い意味がこめられて造られていることを聞いて感動しました。（中３男子）
京都旅行にいって思ったことは、京都には寺とか神社、城がメインだと思っていましたが、商店街やいろいろなところがあり京都と魅力をより知れて楽しかったです（中１男子）